6月3日，浦江學(xué)院第五屆公益短視頻大賽在L1-419教室舉辦，經(jīng)濟與管理學(xué)院副院長嚴蓓蓓參加活動。今年大賽共收到來自全校各學(xué)院的參賽作品87組，主題涵蓋校園反詐、大學(xué)生心理健康、大學(xué)生健康生活方式、鄉(xiāng)村振興、能源保護、動物保護、殘障人士權(quán)益等。經(jīng)過評審，共有8件作品獲一等獎、12件作品獲二等獎、20件作品獲三等獎。

　　本屆公益短視頻賽事涌現(xiàn)技術(shù)革新熱潮，參賽學(xué)生突破傳統(tǒng)拍攝框架，創(chuàng)新性融合手繪動漫、AI生成動畫及游戲元素拼貼等多元形式。通過動態(tài)分鏡與虛擬場景交織，將環(huán)保行動、助老關(guān)懷等公益主題轉(zhuǎn)化為強互動性的視覺敘事，既凸顯Z世代創(chuàng)作者的技術(shù)敏感度，又以游戲化設(shè)計增強傳播趣味性，為公益內(nèi)容注入年輕化表達。自2010年以來，原公益慈善管理學(xué)院依托《公益?zhèn)鞑ゲ呗浴氛n程，面向全校征集作品，已經(jīng)連續(xù)五年成功舉辦公益短視頻大賽，多項作品在省市比賽中獲獎。大學(xué)生拍攝公益短視頻對公益慈善事業(yè)發(fā)展與大學(xué)生綜合能力提升具有雙向賦能意義。在公益領(lǐng)域，短視頻憑借即時傳播、場景化敘事和社交裂變優(yōu)勢，突破傳統(tǒng)公益?zhèn)鞑サ臅r空限制，以更鮮活的方式喚醒公眾共情，降低參與門檻，推動公益項目從“單向傳播”向“全民共創(chuàng)”轉(zhuǎn)型。例如大學(xué)生通過記錄支教場景、環(huán)保行動等真實故事，既能增強公益透明度，又能激發(fā)社會多元主體參與，形成“傳播-行動-反饋”的良性循環(huán)。參賽學(xué)生表示，創(chuàng)作過程是理論實踐與社會洞察的雙向鍛造。選題策劃鍛煉社會議題分析能力，影像創(chuàng)作提升視聽表達與技術(shù)創(chuàng)新能力，團隊協(xié)作培養(yǎng)跨學(xué)科整合意識，項目推廣深化新媒體運營思維。